Wednesday, October 24, 2012

Contact Us

Since our publisher's website is under construction, do email us instead for further details and queries ... Thank you ... :)

Tuesday, June 12, 2012

English For The Muslims


Kita berbahasa Inggeris untuk berkomunikasi. Ini tidak bermakna kita jauhkan adab Islam dalam pertuturan ... For us Muslims, English is just a communicating tool ...

Maka elok sangat kita jadikan ayat-ayat berikut sebagai rutin harian anak dan murid ...

  1:: Memberi salam: Assalamu'alaikum ... (bila ... bertemu ... berpisah ... masuk rumah ... keluar rumah ... menjawab panggilan telefon ... dsbnya).
     ... menjawabnya ... Wa'alaikumsalam ...

  2:: Bertanya khabar: How are you? ... How are you Mak/Mama/Ummi/Ibu/Abah/Ayah/Baba/Wan/Tok? ... How are you Teacher/Ustaz/Ustazah? ... How are you Tina/Amir/Khadijah/Kak Dayah? ...dsbnya.

  3:: Menjawabnya:

        ... Fine (... bagi yang baru nak mula berbahasa Inggeris ... jangan susahkan lidahnya ... :)

        ... Fine, thank you (... belajar berterima kasih kerana sudi bertanya khabar saya ...)

        ... I'm fine, thank you (... tambah struktur ayat untuk meningkatkan fasihnya ...)

        ... AlhamduLILLAH, I'm fine, thank you.
            (... the Muslim way of conveying syukur ... atas segala  nikmat sihat dan rahmatNYA ...)

  4:: Meminta sesuatu: Water please ... Rice please ... Pencil please ... Paper Please ...Pass it on please ... dsbnya .......... please.

  5:: Menghargai (Appreciating): Thank you ... Thank you Mak/Abah/Abang/Kak Dayah/Teacher ...
        ... Menjawabnya ... You're welcome ... Most welcome...

  6:: Meminta bantuan, laluan, perhatian: Excuse me Teacher ...


  7:: Mohon maaf: Sorry ... (apabila tersilap ... meminta ulang ucapan/pertuturan yang tidak jelas, elakkan sangat-sangat perkataan 'ah? dalam kes tak dengar atau kurang jelas ini ... dsbnya)


SUMMARY

7 beautiful phrases in daily communication ...

1. Assalamua'alaikum

2. How are you?

3. AlhamduLillah

4. Please

5. Thank you

6. Excuse me

7. Sorry


Nota:

1. Kami dapati lebih mudah pelajar dan guru baru menyebut ....Please... di hujung ayat. Contoh: Apabila meminta sesuatu ketika sedang makan bersama ... seperti... Plate please ... Rice Please ... Pass it on Please ...

2. Ayat-ayat adab ini insyaALLAH akan menjadi rutin anak-anak jika digunakan sebagai adab harian, walau dalam bahasa apa pun mereka berbicara.

3. Terjemahkan ayat-ayat adab tersebut ke bahasa yang sesuai untuk anak-anak dan pelajar Muslim dari pelbagai bahasa.

4. Teruskan menambah ayat-ayat adab dalam pertuturan harian kita, anak-anak dan pelajar.

Monday, June 11, 2012

Tell me ...

Dua perkataan yang sangat mudah disebut untuk melonggarkan lidah yang kelu (... to untie the tongue).

                      Tell me ...

Contoh: Sambil menunjukkan objek ...

                     Tell me ... what's this? (or Tell me ... what is this?)

                     Tell me ... its colour ...

                     Tell me ... its shape ...

                     Tell me ... its size ...

                     Tell me ... its taste ...

                     Tell me ...

Atau dengan cara membanding ...

                     Tell me ... big or small ...

                     Tell me ... long or short ...

                     Tell me ... hot or cold ...

                     Tell me ...

Apabila mula fasih, beri kesempatan kepada anak untuk bercerita lebih lanjut tentang objek tersebut ...

                     Tell me ... more about it ...


Nota:

1. Objek hanya sebagai alat untuk mengenal konsep ... warna, bentuk, saiz, konsep nombor, dsbnya. Gunakan apa saja objek yang terdapat di persekitaran anak. Makanan dan bukan makanan, boleh belaka. Yang penting objek tersebut menarik minat anak.

2. Tanda ... ini untuk "pause". Perlahankan pertuturan, untuk memberi ruang berfikir sambil bertutur.

3. Pengalaman di Tadika dengan guru-guru lepasan SPM yang pada mulanya tidak yakin untuk mengajar dalam bahasa Inggeris menunjukan, rangka soalan menggunakan frasa "Tell me ..." ini sangat berkesan untuk meningkatkan keyakinan dan kemahiran bertutur dalam jangkamasa yang sangat singkat.

4. Buat carta dan tampalkan di dinding untuk memudahkan pembelajaran dan pengajaran.